İki bakanlıktan, ilkokula başlayacak öğrenci ve aileleri için işbirliği protokolü

Milli Eğitim Bakanlığı ile Aile ve Toplumsal Hizmetler Bakanlığı ortasında ilkokula yeni başlayan öğrencilerin ahenk sürecini kolaylaştırmak, okul ortamına ve öğretmenlerine alışmasını sağlamak, velilerin okul ile münasebetlerini güçlendirmek amacıyla iş birliği protokolü imzalandı.

Milli Eğitim Bakanlığında gerçekleşen protokol imza merasiminde konuşan Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, şunları söyledi:

“Bakanlık olarak bu yıl merkeze aldığımız üç ana başlığımızdan biri, eğitim öğretim süreçlerine ailenin daha etkin olarak dâhil olmasını ve kendilerini çocuklarının eğitim öğretim süreçlerinin bir modülü olarak görmelerini sağlamak. Bu kapsamda yıl boyunca farklı etkinlikler planlamayı düşünüyoruz. Bu programları Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı ile yapma arzusundayız. Bu protokolle okula bu yıl birinci kere başlayan çocuklarımızın velilerine bu perspektifte kendilerine sürecin ana paydaşlarından biri olduğuna dair bir farkındalık oluşturmak istiyoruz.”

Bakan Göktaş: Okullaşma oranını artırmayı amaçlıyoruz

Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanı Mahinur Özdemir Göktaş, Ulusal Eğitim Bakanlığı ile Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı arasında 6 Şubat sarsıntılarından sonra imzalanan iş birliği protokolünü hatırlatarak, iki bakanlık ortasında gerçekleştirilen iş birliklerinin kıymetine vurgu yaptı.

Bakan Göktaş, ilkokula yeni başlayan öğrencilerin ahenk sürecini kolaylaştırmak gayesiyle imzalanan bu protokolle ilgili olarak, “Bu iş birliğimiz, çocukları okula yeni başlayan ailelerimize dayanak olmak, birebir vakitte okullaşma oranına dayanak olmak gayesiyle da yürütülen bir proje. Sizlerle birlikte bu projenin içerisinde yer almak bizim için memnuniyet verici” diye konuştu.

İmzalanan protokolle öğrencilerin ahenk sürecini kolaylaştırmak için ilkokula yeni başlayan öğrencilerin okul ortamına ve öğretmenlerine alışmasını sağlamak, oyunlar ve etkileşimli etkinlikler ile telaşlarını azaltmak, aile bağlarını güçlendirmek, velilerin okul ile alakalarını güçlendirmek ve dayanışmayı pekiştirmek hedefleniyor. Ayrıyeten protokol, ailelerin öğretmenlerle tanışması ve bağlantı kurması için fırsatlar sunarak farklı kültürlerden gelen öğrencilerin ve ailelerinin bir ortaya gelerek kaynaşmalarını sağlamak, velilere çocuklarının eğitimi konusunda rehberlik etmek ve ilkokula başlayan öğrencilere ve velilere yönelik faaliyetler planlanmak üzere hususları içeriyor.

Protokol kapsamında, ilkokul birinci sınıf öğrencileri ve velileri ile kortej yürüyüşü planlanacak. Kortejlerde ve alanda bando, animasyon grubu, dijital karikatür grubu, yüz boyama grubu ve öykü alanları üzere aktivitelerin yer alması ve grupların gereksinim duyacağı özel konsept alanları sağlanacak. Öte yandan, ailelere/velilere yönelik sinema, tiyatro ve konferans seansları da organize edilecek. (AA)